2. 어려움을 대처하는 법
 -일어날 수 있는 최악의 상황은 무엇인가를 자신에게 물어보라.
 -최악의 상황을 받아들일 준비를 하라.
 -그 상황을 개선하기 위해 노력하라.

3. 걱정을 계속한다면 당신의 건강을 해치는 엄청난 대가를 치르게 된다는 것을 잊지 말라.

　

* 걱정을 분석하는 기술

1. 사실을 수집하라.

2. 모든 사실의 비중을 검토한 후 결정하라.

3. 일단 결정했으면 행동하라.

4. 다음 질문에 대한 대답을 써보라.
 -문제가 어떤 것인가?
 -문제를 야기한 원인은 무엇인가?
 -해결책은 무엇인가?
 -최선의 해결책은 무엇인가?

　

* 걱정을 하는 습관이 당신을 파탄으로 몰고가기 전에 그것에서 탈출하라.

1. 항상 바쁘게 생활하라.

2. 사소한 일에 신경쓰지 말라.

3. 걱정을 해소하기 위해 평균의 법칙을 사용하라.

4. 불가피한 일은 받아들여라.

5. 걱정을 통해서는 아무 성과도 없을 수 없음을 깨닫고 더 이상의 걱정을 단호히 거부하라.

6. 지난 일에 대해서 걱정하지 말라.

　

* 평화와 행복을 가져오는 정신 자세를 기르라.

1. 당신의 마음을 평화와 용기, 건강, 희망에 관한 생각으로 가득 채우라.

2. 적에게 복수하려고 하지 말라.

3. 당신의 친절이 보상을 받으리라고 기대하지 말라.

4. 곤란을 생각하는 대신 당신이 받은 축복에 감사하라.

5. 다른 사람을 모방하지 말라.

6. 실패에서 교훈을 얻고자 노력하라.

7. 다른 사람들을 행복하게 해주라.

　

* 걱정을 완벽하게 극복하기 위한 방법 - 기도

　

* 다른 사람들의 비평에 대해 걱정하지 말라.

1. 공정치 못한 비평은 종종 위장된 칭찬과 같다는 점을 기억하라.

2. 최선을 다하라.

3. 자신의 잘못을 분석하고 스스로 비평하라.

　

* 피로와 걱정을 방지함으로써 늘 힘과 원기에 넘쳐 살라.

1. 피곤해지기 전에 쉬라.

2. 일하면서 쉬는 법을 배우라.

3. 집에서 쉬는 법을 배우라.

4. 다음 4가지 훌륭한 작업 습관을 들여라.
 -지금 하고 있는 작업과 관련된 것들 이외에는 모든 서류를 책상에서 치우라.
 -중요한 순서대로 일을 진행하라.
 -문제에 직면했을 때, 결정에 필요한 사실들이 주어져 있다면 그 자리에서 그것을 해결하라.
 -조직하고 위임하고 관리하는 법을 배우라.

5. 자신의 일에 열정을 쏟아라.

6. 불면증에 대해 걱정하지 말라.

1. 영어는 단어 하나의 발음으로부터 시작된다.
- 들었을 때 알아야(발음연구 참조).
예) see, sea. city. c.
      - 비슷한 발음의 단어를 모아 공부해야한다.
     party : [파티] - [파리] - [퍼리]

2. 연음을 알아야 한다.
예) [쿠다씨] : could I see
     [앤다노] : and I know
     [마러비]: must be    
     [바추] : but you
     [어랜 스까이]: earth and sky
     [래댄블루] : red and blue
      I went down to ;[아왠탄운 누] (t down) [타운]

3. 1번과 2번을 공부한 후
  일단은 짧은 문장을 정확한 발음으로 읽는다.
  차후 긴 문장을 읽는다.

4. 해석이 안되는 문장은 들을 수 없다.
  -문장을 이해하는 것은 문화, 지식을 알 수 있게 하는데
  영어에 크게 영향을 준다.

5. 영어를 쉽고 잘 하는 방법은 문장을 외우는 것이다.
  -문장을 외운다는 것은 상대방이 하는 말을 이미 들은 것 과 같은
  효과를 준다. 즉 누출된 문제를 본 후 시험을 보는 것 과 같다.

6. 읽기와 듣기
  읽기와 듣기는 8:2 또는 7:3이 좋다.
  -듣기를 많이 해야 하는 것은 매우 중요하다.
  이 수치는 단지 비율이다. 읽는 것이 더 효과 적이다.
  얼마나 많은 책을 읽었는가?

7. 쉬운 것부터 공부한다.
  영어는 철저한 형 이학적이다. 가까운 것부터 보이는 것부터
  공부해야 한다.

8. 영어 학습 요령을 터득한다.
  a. 숙어 이용  
  b. 관용어 이용
  c. 전치사 이용
  d. 문법 이용
  e. 기타.  

영어 강의

•  당신은 얼마나 책을 읽고 있는가? 영어회화 tape를 듣기만 하면 10%,
  읽기만  하면 40%, 읽고 들으면 70%의 효과가 난다. 우리는 가장 효과가
  적은 듣기 공부 방법을 했다.

•  영어의 기본은 단어 하나 하나의 정확한 발음을 아는 것 예)party [파티]
  그러나 이 발음은 [파티] 또는 [파리]라고 열심히 배우나 미국인의 발음의 [퍼리]입니다.
   
  잘못된 발음을 알고 있기 때문에 영어를 잘 못하는 가장 큰 원인 됩니다.말하는 전자 사전 참고!   
  
  1.해석이 않되면 절대 듣지 못한다.
  2.책을 많이 읽는 방법이 최고의 학습방법.
  3.문장은 분해해서 학습한다. 복문-단문-연음-단어
  4.연음 공식 학습 
   
   전치사 to 가 [롤]로 발음 된다. `t-d-r' 현상에 의하여 `t'가 `r'로 발음되고
  후에 영어 철자 `L'이오면 `ㄹ' 이 붙어 [롤]로 발음된다.(개발팀 연구) 
  [올 펄 럽] 여기에서 펄로 발음되었는데 `펄'은 무엇인가?
   
          정답: all for love  설명: ㅣ 자 앞의for는 `ㄹ'이 첨가 되어 [펄] 이 된다.
  모든 `ㅣ' 앞의 단어 발음은 `ㄹ'이 첨가 된다.
  
    예) 하이라이트 - 하일라이트 , 프라스틱 - 플라스틱
  
  5. 쉬운 것부터 공부한다.
    영어 학습 방법에서 중요한 것 중에 하나는 계단을 오르 듯 그 순서를
    따라야 하는 것이다.
   
   쉬운 팝송이나 쉬운 영어회화 tape를 수 없이 들어 기본을 알아야 한다.
    회화 tape 나 영화 또는 팝송을 들었을 때 그 이해가 안되거나 어려울 때는
   중단하는 것이 좋다. 그리고 그 단계를 낮춰야 한다.
    
   많은 사람들의 영어를 어렵다 말하거나 실패하는 가장 큰 이유는 자기
   실력에 대하여 어느정도 인지 모르기 때문이다. 많이 공부했다고 생각
   하지만 실은 그렇지 않다는 것을 알아야한다. 어려운 문제를 외우거나
   알려고 하지 말고 그 보다 낮은 단계를 공부하는 것이 좋다.  
  
  6. 언어에 대한 사고
    영어를 배우고자 한다면 영어의 문법체계를 아는 것도 중요하지만 생각
    개념을 영미인의 사고 개념으로 바꿔야 한다.  한국인 이지만 국제화 시대의
   사람이며 그리고 어떤 사고에 대하여 영미인이 하듯이 해야한다. 문법체계가
   다르므로 그 체계를 공부하고 그런 방식으로 언어적 사고를 해야한다.
   (영어는 국제어라는 사고를 가지고 있어야 한다)
  
  7. 단어
    a. 단어의 구별
       단어는 그사용시 즉 회화할 때 노래할 때  대화할 때
      학문적일 때 그 쓰이는 단어가 다르다.
      예)회화 단어
         narive girl
         annoying
         up class family
         bad luck
         withdrawals
         emplyee
      
    b. 명사, 형용사, 부사를 나누어 공부한다.
    c. 어려운 단어가 가끔 등장한다.
    d. 문장에 따라 단어의 의미가 달라진다.
    e. 전치사 - 전치사는 문장을 해석하는데는 많은 도움을 주지만 팝송에서
       또 화화할 때 들을 때 어렵게 만든다.
   
       예) on ; on 은 모음과 자음으로 이루어졌다. 문장에 따라 단어 자체가
            분리 발음된다. (o-n) o 는 앞단어에 n 은 뒤의 단어에 연음되어
            발음된다.
            
              of ; 
             for ; 위에서 이미 설명함.  
    f. 부사 - 부사의 단어는 그렇게 많지 않다. 그리고 부사는 문장에서
      다른 단어와 연음되지 않기 때문에 쉽게 들을 수 있다. 부사를 알아
      듣는다면 문장의 의미를 파악하는데 도움이 된다.
        예)  actually 실제로
              desperately 필사적으로
              usually 일반적으로 [이스랄리]처럼 들린다.
              carefully
              well
              early
              hard
              possibly
              slowly
              extremely 극단적으로
              broadly 명백히 
           
  8. 발음(저자 강의 참조) 
     a. 강음과 약음
     b.  액센트
     c. 동화작용
          전진동화
          역행동화
          상호동화
          완전 동화
          불완전동화
     
     예) 무성음 [t]가 유성음에 둘려 싸여 [d]음으로 유성화.
             무성화 [v-f].
             [n-m], 
             [d-m]으로 변한다.
     d. 연음
         r-linking  예) far away [파러웨이](r a)
         r intrusive - r이 없는 경우에도 -----  
  
  9. 기본 문형을 알아야
     문장 첫 부분을 쉽게 알아 들을 수 있다.  
     May I ask (you)~ ?                 Let`s be
     I would like to ~ ?                       I won`t
     Let me                                   No matter
     Shall I ~ ?                               If you have
     Should I get ~ ?                      You can see
     What other say                        I bet you 
     You shouldn`t                         It was 
     He said that he                       How can I ~ ?
     Can you get ~ ?                      Will you ~ ?
     I better                                   Is it that ~ ?
     I`m thinking about                   Keep it a
     Don`t you have ~ ?                 I`ll take 
     You won`t look                      What`ll you ~ ?
     Do you have ?                        Have you ever
     How can you ~ ?                    what do I ? [와루아]
     You will become                     You are not
     It`s `cause                             That`s all I
     I`ve been [아빈]                     You`re better be
     Do that ~                               That`s for you
     Let go of ~                             We have to get 
     Which do you                          I hope you     
     How does                               I `ve had
     How far                                  I`m sure
     Be sure                                  if you don`t
     what`s she                             He is not as 
    
  10. 기본 표현 단어
     노래나 문장에서의 기본 단어
     break you habit                      to let you go    
     have to fun                             feel bad
     drop it on                               bad luck   
     anoter lie                               pick on me       
     talking back                            live off of you
     as I say                                  has to be 
     fly back from                          her fate
     save up                                  Don`t over come
     try on                                     feel that way
     quite a big                              good for 
     that`s not it                            keep living that way    
     is like a                                  a way of living
     could be so                             best for last
     make it through                       well that way
     used to say                             get that for
     this with them                         made it for
     care about                              do that for you
     once in a while                        why do you
     find lover                                else can I
     while I`m gone                        out on my
     up to the                                 it means to me
     away from me                         bring it back
     for me is real                          not to say
     try to talk  
     to                                                                                            
  
  11. 문장과 단어는 이치에 맞게 사용하여야
     예) Do you know ~ ? 표현은 사람에게만 사용하고 장소나 음식,
        물건 등에는 사용하지 않는다.
          - `물건에 대하여 아느냐' 는 물음은 `Have you ever heard of~'.
          I come from Cheju.  나는 제주 출신이다.
          I came from Seoul.  나는 서울서 왔다. (오기 전 장소)
          see 는 우연히 보는 것.
          watch, look at 는 유심히 보는 것.
          까만 눈 - black eyes 가 아니고 dark brown 이 된다.
          hobby 는 취미를 뜻하는 것이아니라 특별한 취미 활동을 말한다.
           What is  your hobby?
           What are your interests? (여가 활동)
          I`m a cashier. 나는 점원입니다.(일반상점 점원)
          I`m a teller. 나는 은행점원입니다. 
          interesting 지적인 재미
          fun 감각적인 재미
          near 다음에는 장소를 나타내는 명사가 와야한다.
          nearly 다음에 장소가 오면 안된다.
          have 는 eat 와 drink를 모두 포함한다.
  
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    참고 문헌
         
        백진현 편저.  AFKN 청취 비결.  시사영어사,  1986.   
        
        방용석 편저. 팝송으로 배우는 영어.   현대음악출판사, 1994.
  
        정헌진 저.  기초 영어회화.  계림출판사,  1976.
  
        김철호 저. Listening Focus. 대화영어사, 1990.
   
        AFKN 영어. 시사영어사.
  
        이상빈(한양대 교수) 지음.  English Rules 250. 디자인 하우스, 1997.
  
        TODAY. 투데이. 1989.
  
        민병철 저.  해외영어. (주)민병철생활영어사, 1991